​什么的雷声填空(什么的雷声填空一年级)

什么的雷声填空(什么的雷声填空一年级)

什么的雷声填空

2022 学年第一学期 小学四年级语文期末考试

学校 班级 姓名 学号

一、在 《精卫填海》 《暮江吟》 《题西林壁》 《雪梅》 《出塞》 《凉 州词》 《夏日绝句填空》 《王戎不取道旁李》 等古诗文中任选五篇

(首) 进行背诵，什么的雷声填空三年级。 (可在平时学习中分批检测)

二、根据题目的要求，选择正确的答案。

1.下面多音字读音有错误的一组是( )，什么的雷声填空词语ABB。

A. 系(j佻)绳 家雀(qi伲o) 要四字(y佟o)求 但使龙城飞将(ji伽n倮)

··· ·

B. 薄(b佼)雾 弯曲(q俦) 少(sh伽o)女 梅雪二年级争春未肯降(xi佗n倮) ····

C. 照相(xi伽n倮) 露(l侔u)面 角(ji伲o)色 纪年级(j佾)昌学射 ····

D. 宁(n佻ng)可 扎(zh佟)针 肝脏(z伽ng) 哄(h侪ng)堂大笑 ····

2. 四人小组相互检查写字，你认为有三年级错别字的一组是( )。 A. B.

C. D.

3. 少年周恩来在魏校长形容词一年级提问为什么而读书时，作出“为中华之崛起而 读书”的回答，什么的雷声填空。他真是( )。

A. 大义凛然 B. 精忠报国叠词 C. 刚正不啊 D. 志存高远

4. 在四人小组讨论中，平时不认真学习的魏哲键同学 ( ) 头一 次主动发表意见，还积极与同学一起完成小组学习汇报表。

A. 挑大梁

5. 我们可以用( A. 人声鼎沸

B. 破天荒 C. 栽跟头 D. 占上风 )来形容两位同学在一起小声地说话。

B. 窃窃私语 C. 响彻云霄 D. 悄无声息 四年级语文 第1页 (共5页)

三、根据题目要求，完成练习。

6. 看拼音，写汉字。

ch佼ng zh侑ng q侏 g俪 sh侬aabbu w俪 z俨 d伲o

sh佟nb佶雷声ng d佻 li侉 j侃ng p侏 l佻 ji佶

7. 比较下面的字，再组词填空。

掩( )毫( )胸( )绕( )填( ) 淹( )豪( )淘( )饶( )慎( )

8. 仿照形容词例子写出相对的字，并组词。

例:家 — 稼 ( 庄稼 )

舌— ( ) 是— ( ) 率三年级— ( ) 者— ( )

9. 仿照例子，用动作描写表现“着急”或“快乐”。

例: 害怕 妈妈一走，我就把屋里所有的叠词灯都打开，然后钻进

被窝，蒙上词语头，大气都不敢喘，什么的雷声填空词语一年级。

10. 照例子，把扁鹊的长话短说。 例:蔡桓侯觉得奇怪，派人去问他:“扁鹊，你为什么一声不响

就跑掉了?”

蔡桓侯派人问扁鹊，他为什么不说话就跑掉了，什么的雷声填空aabb。

扁鹊来拜见蔡桓侯，说道:“您的病已经发展到皮肉之间了，要成语 是不治还会加深。”

11. 请帮助这位同学整理学过的四字词语、诗词和名言俗语。 (1)慈眉善目眉目 眸皓 唇齿

(2) 王昌龄写下“但使龙城飞叠词词语将在， ”是期盼国家

的安宁。 与“当局者迷，旁观者清”有异曲同工之妙的诗句是苏轼写 的: ， 。

(3)智能之士，什么的雷声填空一年级ABB，不学不成， 。 (王充) ，孰能无惑? (韩愈)

八月暖， ，十月还有 。

四、阅读文段，完成练习。 盘古开天地

盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季二年级的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露......

伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。 ——选自统编版语文五年级上册 《盘古开天地》

12. 读了这个神话故事，你心目中的aabb盘古是什么样的?

13. 在“快乐读书吧”的题学习中，你读了哪个中国神话故事?请写出 来分享一下。

14. 下面词语的哪个词，让你想到神话故事中哪个人物一年级?为什么? 腾云驾雾 上天入地 三头六臂 刀枪不入 神通广大

五、习作

15. 题目:一件让我 的事 生活中我们会遇到很多事情，有aabb让你不知所措的，有让你心

急如焚的，有让你开心快乐的，有让你......请选一件给你感觉深 刻的事，并把这种感觉用准确的词语填在题目的横线上，把题目 补充完整。写前先想想这件事的起因、经过、结果是怎样的，再 按照一定的顺序把这件事写清楚。

2022学年第一学期

小学四年级语文期末综合练习评分标准和四字参考答案

一、（5分）

评分标准：背诵一篇（首）古文（诗）得1分，什么的雷声填空成语。

二、（10分）

参考答案：1. C 2. B 3.D 4. B 5. B

评分标准：错一个选择扣2分。

三、（40分）

6.（8分）

参考答案：重整旗鼓 手舞足蹈 山崩地裂 精疲力竭

评分标准：写错一字扣0.5分。

7.（10分）

参考答案：掩护 毫不犹豫 昂首挺胸ABAB 围绕 填空

淹没 自豪 淘汰 富饶填空 慎重

评分标准：能组一个词语获得1分。出现错别字，一个扣0.5分。

8.（6分）

参考答案：活 活动 题 问题 摔 摔倒 煮 煮熟

评分标准：加部首写出新字，获得0.5分。能用新字组词，获得1分。出现错别字一个扣0.5分。

（3分）

参考答案：略

评分标准：按要求用动作描写表现“着急”或“快乐”，语言通顺，标点正确，得3分。不是表现“着急”或“快乐”的，但有动作描写，扣2分。表现“着急”或“快乐”，但没有动作描写，扣2分。出现语言不通题顺，扣1分。出现错别字或标点错误，一个扣形容词0.5分。

10.（3分）

参考答案：扁鹊见蔡桓侯，说他病已到皮肉，不治更重。

评分标准：能按要求把扁鹊的长话短说，意思不变，得3分。出现语言不通顺扣1分。出现错别字或标点错误，一个扣0.5分。

（10分）

参考答案：（1）（4分）眉清目秀雷声 明眸皓齿 唇红齿白 愁眉苦脸（眉目如画）

2.（3分）不教胡马度阴山 不识庐山真面目 只缘身在此山中3.（3分）不问不知 人非生而知之者 九月温 小阳春

评分标准：出现错别字，一个扣1分。

四、阅读文段，完成练习。（10分）

12.（2分）

参考答案：略

评分标准：写出自己心目中盘古的形象，用词准确，语句通顺，得2分。出现语句不通顺，扣1分。出现错别字或标点错误，一个扣0.5分。

13.（4分）

参考答案：故事题名字+故事内容

评分标准：写出自己在“快乐读书吧”学习中读过的中国神话故事的名字，得2分；能简单写出故事的内容，得2分。出现语句不通顺，扣1分。出现错别字或字标点错误，一个扣0.5分。

14.（4分）

参考答案：选词+神话故事的人物+理由

评分标准：按要求选出词，写出想到的神话故事（故事名）中的人物（名字），得2分；能写出理由，即这个词与人物特点的关联，语句通顺，得2分。出现语句不通顺，扣1分。出现错别字或标点错误，一个扣0.5分。

五、习作（35分）

15.（35分）

参考答案：略

评分标准：

1.能根据题目要求，什么的雷声填空ABB，写自己经历的事情，内容ABB健康向上，并把题目补充完整，得5分。此项内容按良好4分，一般3分，较差2分，极差1分，不写0分的标准赋分。2.能把让自己感觉深刻的事情写清楚，有起因、经过、结果的表述，段落分明，文章结构完整，得10分。此项内容按良好8分，一般6分，较差4分，极差2分，不写0分的标准赋分。

（3）能结合事情的经过，能把自己的感受写清楚，得10分。此项内容按良好8分，一般6分，较差4分，极差2分，不写0分的标准赋分。

（4）能运用学过的语言形式进行表述，用词准确，语句通顺，段落不出现错别字和错误标点，得10分。此项内容按良好8分，一般6分，较差4分，极差2分，不写0分的标准赋分。