​不可小觑微写作

不可小觑微写作

本文转自：右江日报

微写作常见于一些省、市中考语文卷子，是对大作文加以考查之外的一种有益补充，对于多角度、多层次了解考生的写作水平，几乎都收到了预期的效果，反响相当良好。

为此，业内人士觉得微写作融入考试将有这样两个突出特点值得肯定，值得倡导：“特点一是试题内容丰富。命题贴近考生生活，引领考生关注生活，关注现实，关注时代，关注自然，关注自我，关注情感与道德；倾注人文关怀，注重对考生情感的熏陶，对考生情感、态度、价值观的形成起到了潜移默化的作用。特点二是命题形式新颖。”

微写作因其“微”，表达时，描写不蔓不枝，不拖泥带水，勾勒几笔便绘出其神韵；叙述时主次分明，详略得当，简洁不拖沓冗长；议论时论点开门见山、鲜明突出，论据有典型性、代表性，论证既用道理又用事实，易以服众；抒情时为拉近心里距离，常巧用第二人称为称谓来表述；说明时顺序用“总—分—总”，说明方法应用尽用，把事物说得清清楚楚，明明白白。

微写作中常出现应用文写作，如颁奖词、广告词、书信（一般书信及专用书信）、宣传标语、申请书、手机短信、启事、通知、计划、总结、日记、演讲稿等。这些应用文写作，学习到手，终生受益。

如遇到微写作题目是应用文写作，要注意如下几方面要求：一是格式严格规范，不可随意变更；二是内容具体清楚，不可含混不清；三是语言简明得体，术语应用规范，尤其是称谓、落款、问候语等方面。

笔者认为，微写作出题方式还有片段作文、看图作文、情境作文（改写、续写、缩写）、文段修改、读消息写微评论、介绍说明某件物品等。

2017年北京市中考试题有一道微写作是根据情境，按要求写作：在一次同学聚会上，大家兴致勃勃地回忆起小时候玩过的游戏。请你也描述一个曾带给你快乐的游戏（如下棋、猜谜、拼图、折纸、放风筝、抖空竹、踢毽子、捉迷藏……），与同学们分享童年的快乐。

又另例，请用说明文字，从下面备选项目中，挑选一种你最喜欢的体育运动。

要求：①以说明为主要表达方式；②至少运用两种说明方法；③突出该运动的特点和你喜欢的原因；④结构基本完整；⑤不超过150字。

备选运动：乒乓球、羽毛球、篮球、足球、跑步、跳绳、踢毽子。

有些考生认为微写作“身价”低微，分值通常只有5—10分左右，所以不注意练习。但微写作“麻雀虽小，五脏俱全”，在硬件（格式、标点、书写、结构等）与软件（立意、内容、表达等）两方面都值得认真学习。平时利用零碎时间有意识地练习微写作，对写好大作文也是非常有益的。